小组学习在中学英语教学中的应用与研究

实施新课程改革以来，学生学习方式的转变是我们英语教学改革的一个重点。教师如何在有限的时间内有效地利用积极因素，避免或消除消极因素，采用更适合于学习者语言发展的课堂教学方法，是外语教学能否成功的关键之一。在学生所采用的自主学习、合作学习和探索学习等学习方式中，小组合作学习对学生的英语学习起到了很大的促进作用。