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幼儿园中国传统节日课程研究记录
引用本文:高彩霞.幼儿园中国传统节日课程研究记录[J].学前教育研究,2004(Z1).
作者姓名:高彩霞
作者单位:武警山西总队幼儿园 030012
摘    要:作为一线教师,伴着许多困惑,我经历了与大家相似的成长,但更多的是来自于自我的体验。在此,我集中了个人在研究期间的阶段性反思呈现给大家,勉强看作是“个人研究日记”吧。希望您在分享的同时,能获得些许感触。也只有这样,我们的付出才更有意义!第一阶段:收集资料、分门别类实施内容:1.关于本课题立论依据的解释。2.摘录有关信息:①山西民间特色文化;②中国节日习俗;③《千万个由来》等书籍。如九月九:插茱萸、辟邪翁;赏菊花,延寿客。喝菊花酒,吃花糕,做香囊,挂五色线……清明节:扫墓、祭祖;踏青、游乐……3.分门别类整理信息。提出问题:1.…

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