特别孩子的特别生活——阅读指导课《长袜子皮皮》教学

1．指导阅读《长袜子皮皮》中“皮皮接待小偷拜访”“皮皮搬进维拉·维洛古拉”两个小故事，激发阅读兴趣，产生阅读整本书的想法。2．结合作品生动的故事情节来理解主要人物形象，感悟作品的语言魅力。3．掌握阅读方法，提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。