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《老师,您好!》教学
引用本文:董萍.《老师,您好!》教学[J].小学教学设计,2014(8):23-24.
作者姓名:董萍
作者单位:江苏盐城市迎宾路小学
摘    要:苏教版四年级上册第一单元第1课。【设计思路】《老师,您好!》是一首抒情诗,围绕贯穿全诗的情感线索,引导学生在朗读中感知诗歌特点;采用比较、补白、联系生活多种手段理解诗歌高度凝练的语言,进入诗歌所描述的意境,体会作者的情感;同时关注诗歌的表达形式,让学生通过仿写习得方法,表达情感,培养学生语言文字的运用能力,切实提高学生的语文素养。

关 键 词:老师  诗歌特点  引导学生  教学  情感线索  语言文字  联系生活  习得方法
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