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美国斯坦福中小学成就、诊断及英语水平考试的发展和应用
引用本文:王蜀东,焦红. 美国斯坦福中小学成就、诊断及英语水平考试的发展和应用[J]. 考试研究, 2005, 0(1)
作者姓名:王蜀东  焦红
作者单位:美国Harcourt测评公司,美国Harcourt测评公司
摘    要:本文介绍了斯坦福(Stanford)考试系列在美国中小学教育中的发展和应用。着重阐述了三个考试即斯坦福成就考试、斯坦福阅读和数学诊断考试及斯坦福英语水平考试的各自内容,相关的技术和设计原理。

关 键 词:斯坦福成就考试  斯坦福阅读和数学诊断考试  斯坦福英语水平考试

Development and Application of the Stanford Achievement Test, Diagnostic Test, and English Proficiency Test
Wang Shudong and Jiao Hong,Harcourt Assessment,Inc.,Psychometricians. Development and Application of the Stanford Achievement Test, Diagnostic Test, and English Proficiency Test[J]. Examinations Research, 2005, 0(1)
Authors:Wang Shudong  Jiao Hong  Harcourt Assessment  Inc.  Psychometricians
Abstract:This paper introduced the development and application of the Stanford test series in American K-12 education and assessment. The major emphasis included test content, related measurement technology, and test design for Stanford Achievement Test, Stanford Diagnostics Reading/Mathematics Tests, and Stanford English Proficiency Test.
Keywords:Stanford Achievement Test Stanford Diagnostics Reading/Mathematics Tests Stanford English Proficiency Test  
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