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学分制体系设计及学分互认的实践与探索
作者姓名:欧启忠  陈钦华
作者单位:广西师范学院
摘    要:论述了广西师范学院学分制的政策环境、课程内容、教学管理、教学质量控制、学籍管理、师资管理、后勤保障等方面的体系设计,并对校际间开展学分互认进行了探索.

关 键 词:学分制  体系设计  学分互认
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