摘 要: | 如何对运动员进行语文教学 ,提高他们的文化素质 ,是体工大队职工中学面临的普遍性课题。多年来 ,我们针对运动员的生理和心理特点 ,针对他们对时间和精力的科学安排 ,针对他们特殊的职业 ,进行探索 ,开展了“读、议、练、讲”教学法改革 ,收到了较好的效果。多年来 ,以教师为主导 ,学生为主体 ,以培养能力发展智力为主题 ,对体育运动员课堂教学作了些探索 ,并就“读、议、练、讲”的教学方法进行实验 ,取得较好的效果。“读”是学习语文最基本、最根本的方法 ,读书可以引发学习的兴趣 ,是自学的基础。阅读能力不强 ,就不能准确地理解语文的…
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