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| 更新语文教学观念提高聋生语文阅读水平 | |
| 引用本文： | 高燕.更新语文教学观念提高聋生语文阅读水平[J].现代特殊教育,2002(1):34-36. |
| 作者姓名： | 高燕 |
| 作者单位： | 南京市聋人学校,210016 |
| 摘 要： | 聋校语文教学承担着帮助聋生提高语文素质的重任.而现今,从语文课阅读教学的反馈情况来看,效果是不尽如人意的.这主要表现在两个方面:一是教师过多地依靠<教参>等参考书,以至只有<教参>和命题者的理解和思路,没有教师的理解. |
| 关 键 词： | 语文 聋生 语文阅读水平 教学观念 |
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