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| 『教学』与『叫学』 | |
| 引用本文： | 雷冲.『教学』与『叫学』[J].中学生阅读(高中版),2007(4). |
| 作者姓名： | 雷冲 |
| 作者单位： | |
| 摘 要： | 随着时代的发展,社会的进步,人们的价值观越来越趋向于多元化.这种多元化的价值观也同样在悄悄地影响和左右着当代的中学生.在肯定青少年成长迅速的同时,不少老师又深感学校教育越来越走入困境.在不少地方,师生之间难以沟通,学生不学或被动学习的现象已是不争的事实,"教"变成了,"叫".造成这种局面的原因很多,但总的说来,还是没有解决好"教学"与"叫学"之间的关系. |
| 关 键 词： | 价值观 多元化 青少年成长 学校教育 中学生 师生之间 被动学习 现象 时代 社会 趋向 老师 教学 关系 当代 |
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