基础教育课程改革中出现的若干“过”的做法 |
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引用本文: | 陈家斌,莫华洁.基础教育课程改革中出现的若干“过”的做法[J].山西教育(综合版),2005(9):30-30. |
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作者姓名: | 陈家斌 莫华洁 |
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摘 要: | 2004年,我国共减少小学3.17万所,减少初中973所,中小学教育规模有所缩小。这是教育部门适应我国义务教育阶段学龄人口下降的趋势,对学校布局结构进一步优化调整的结果。
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关 键 词: | 中小学 初中 高校 义务教育阶段 学校布局结构 教育规模 学龄人口 教育部门 优化调整 |
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