教师校本专业发展的新形式:团队研修——从青年教师学习小组到首席教师领衔团队

当下教育内涵发展已经成为教育发展的必然趋势。如何提升教师质量已经成为一个必须解决的重大课题。团队研修是教师校本专业发展的新形式之一。从2002年组建青年教师学习小组到2009年建立首席教师领衔团队,团队研修这一校本教师专业发展形式已经逐渐由雏形走向定型,发挥着越来越大的作用。