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让课堂“生态”起来
作者姓名:顾春香
作者单位:海安县仁桥小学;
摘    要:课堂教学蕴含着巨大的生命活力,只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥,才能真正有助于新人的培养和教师的成长,课堂才有真正的生活。

关 键 词:人文性  科学性  生本  互动学习  
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