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浅谈化学教学中的情感教育
作者姓名:
张程
作者单位:
江苏省张家港市后塍高级中学
摘 要:
化学情感教育通过化学原理、化学实验以及化学社会知识的运用,为学生提高学习的积极性创设了良好的情境;同时情感教育通过化学美感的熏陶、感染、渗透,为学生的非智力因素、智能发展起到了促进作用。因此,在教学过程中,教师在培养和提高学生认知能力的同时要关注情感的培养和陶冶。
关 键 词:
情感教育
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