排列、组合的解题策略——三大纪律、八项注意 |
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引用本文: | 蒋亮.排列、组合的解题策略——三大纪律、八项注意[J].中学教研,2005(10):20-22. |
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作者姓名: | 蒋亮 |
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作者单位: | 浙江象山中学,315700 |
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摘 要: | 高中数学新教材中引进了古典概率的内容,因而更凸显排列、组合之重要.但另一方面,排列、组合因其内容之独特,解法之新颖,常常令广大学生望而生畏.笔者在教学实践中总结出解排列、组合题的若干策略,具有一定的实用性和有效性,可供教师复习总结和学生解题时参考。
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关 键 词: | 解题策略 排列 纪律 注意 古典概率 高中数学 教学实践 大学生 新教材 |
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