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如何使后进生“给力”
作者姓名:
傅春梅
作者单位:
宝应县安宜镇三里小学;
摘 要:
在教育教学工作中,每位教师都可能会遇到一些比较麻烦的学生……而这些学生觉得上课学习是一件很苦恼、没劲的事。如何改变这些学生的状况,使这些后进生变没劲为给力,我采用了以下方法,取得较好的效果。一、换位思考有的学生接受能力、反应能力较弱,讲过的知识他不能很快接受,乃至于讲过一遍又一遍仍不理解、不消化。这时教师就要换位思考:他们也想一下子就完成,只是能力跟不上,十个手指伸出来有长短。教师要纵向看待学生,而不能横向比较他
关 键 词:
教育教学工作
后进生
横向比较
学生作业
教师
学习
换位思考
反应能力
接受能力
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