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| 浅谈在数学教学中培养学生良好的学习习惯 | |
| 引用本文： | 张建华.浅谈在数学教学中培养学生良好的学习习惯[J].中学数学月刊,2003(5):7-8. |
| 作者姓名： | 张建华 |
| 作者单位： | 浙江省余姚中学,315400 |
| 摘 要： | 在数学教学中培养学生的良好的学习习惯是重要的 ,这里就三个方面的内容谈谈对这个问题的一点浅见 .1 踏实细致的学习风气学习风气是流行于学校或班级集体中的爱好和习惯 .数学对于培养学生踏实细致的学习风气具有独特的功能 .数学中大量的计算和严密的论证 ,都非常有利于班级中形成踏实细致的学习风气 .在每年的统一阅卷中 ,我在批阅某一叠试卷的某一题时 ,往往发现大部分做得条理较清楚推理较严密 ,格局较一致 ;而在批阅另一叠试卷的同一道题时 ,却发现大多数学生做得条理较乱 ,逻辑错误甚多 ,格局又不一致 ,这种状况虽然可能由于学生的… |
| 关 键 词： | 数学教学 学习习惯 教学质量 教材阅读 中学 |
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