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杂志ISSN号
中学语文探究性教学应做到六结合
作者姓名:
李志云
作者单位:
广东省阳山县青莲中学,513122
摘 要:
开展语文探究性教学是提高学生语文素养的重要途径之一。有效的语文探究性教学可以扩大学生的视野,丰富学生的知识,提高学生的语文实践能力与创新能力。但在语文教研活动中,我们发现,目前的语文探究性教学却有相当一部分存在着用于探究的问题质量不高、教师指导不力、
关 键 词:
探究性教学
中学语文
语文实践能力
大学生
语文素养
创新能力
教研活动
教师指导
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