首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

浅谈语文课堂对话教学
引用本文:申一营.浅谈语文课堂对话教学[J].现代语文,2011(5):107-108.
作者姓名:申一营
作者单位:河南省确山县第二初级中学,463200
摘    要:"教学可以理解为一种言语性的沟通或言语性的活动,其中‘对话’是教学活动的重要特点。"由"训诲——驯化型"教学到"传授——训练型"教学,发展为对话教学是社会进步和时代发展的必然要求,是对话的时代精神在教育领域的回应,也是教育发展的必然结果。

关 键 词:对话教学  语文课堂  教学活动  社会进步  教育领域  时代精神  教育发展  言语性
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号