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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
泛化读写说训练 提高学生语文素养
作者姓名:
曹达舟
作者单位:
安徽省铜陵县职业和成人教育中心,244100
摘 要:
语文教学的投入与效果不成正比,学生的语文素质低下,已成为当下教育界,特别是广大语文老师的一块心病。立足于新课程标准,着眼于学生的全面发展,开辟语文教学新的途径,创造语文教学新的境界,已迫在眉睫、刻不容缓!
关 键 词:
语文素养
学生
训练
读写
语文教学
新课程标准
语文素质
语文老师
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