关于构建审美化语文课堂的几点思考 |
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引用本文: | 张国兴.关于构建审美化语文课堂的几点思考[J].现代语文,2011(5):90-91. |
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作者姓名: | 张国兴 |
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作者单位: | 江苏省扬州市宝应县范水镇中心初中,225819 |
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摘 要: | 语文教学中教师要遵循教学审美化原则,善于运用审美形式来表现教学内容,让学生带着一种高涨的、激动的情绪从事学习和思考。1.以"直观"手段让学生从整体上感受美采用直观形象的教学方法和手段,创设情境,学生通过感官,置身丰富逼真的气氛中,可以驱动学生的学习积极
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关 键 词: | 教学审美化 语文课堂 语文教学 教学内容 审美形式 教学方法 直观形象 创设情境 |
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