充分发挥情感在语文教学中的促进作用 |
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引用本文: | 刘浩.充分发挥情感在语文教学中的促进作用[J].现代语文,2011(1):75-75. |
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作者姓名: | 刘浩 |
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作者单位: | 江苏省拼茶高级中学,226406 |
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摘 要: | 高中生具有丰富的情感,教师在语文教学活动中,如果不能够尊重并有效激发学生的情感因素,就无法激发学生的学习积极性,难以让学生产生浓厚的学习兴趣,积极投入到语文学习之中。教师应当努力引导学生进行主动学习、快乐学习,让情感成为提升教学成效的有效手段。
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关 键 词: | 情感因素 语文教学 引导学生 学习积极性 教学活动 学习兴趣 语文学习 主动学习 |
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