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“和谐互助”教学策略的研究
引用本文:孙雨,林景波.“和谐互助”教学策略的研究[J].考试周刊,2014(28):161-162.
作者姓名:孙雨  林景波
作者单位:延边大学理学院,吉林延吉133002
摘    要:"和谐互助"教学策略改变了以教为主的传统教学方式,学生在参与互助中学习、成长,使课堂教学的三维目标得到全面和谐的发展。本文结合山东省即墨二十八中教学实例,以建构主义理论为依据,对"和谐互助"教学策略进行分析和研究,为教师的有效教学提供参考。

关 键 词:和谐互助  有效教学  教学策略
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