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| 如何合理使用体育游戏 | |
| 作者姓名： | 王伟胜 |
| 作者单位： | 广东省普宁职业技术学校 |
| 摘 要： | <正>恰当的游戏,可以加速学生对动作技术的掌握、巩固和提高,可以形成良好的技术迁移作用。因此,体育教学中如何合理使用体育游戏来提高教学质量,是我们广大体育教师所要探讨的问题。一、游戏选择使用时,要符合学生的心理及知识水平教师必须根据教学目标要求,结合学生年龄特征、生理和心理特点及掌握的运动知识、技能,使用适当的体育游戏。如,针对田径内容中快速跑的教学,教师根据学生的年龄特点,把快速跑改编成迎面接力赛游 |
| 关 键 词： | 体育游戏 体育教学 迎面接力 教学目标要求 迁移作用 运动知识 动作技术 年龄特征 身体素质 运动负荷 |
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