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高职院校教学质量保障体系的构建——以常州机电职业技术学院为例
作者姓名:蔡敏燕  曹根基
作者单位:常州机电职业技术学院绩效管理部;常州机电职业技术学院督导室;常州机电职业技术学院
摘    要:高职院校构建教学质量保障体系,必须厘清教学质量保障体系的内涵和结构。高职院校教学质量保障体系在主体上应建立学校、政府、行业、用人单位、学生及其家长、社会机构等参与的多元主体;在管理模式上可实施“教学运行”和“教学监控”两条线的管理模式;在方法和载体上可实施标准化、系统化、信息化管理。

关 键 词:高职院校  教学质量保障体系  构建
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