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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
如何在高中英语教学中加强学法指导
作者姓名:
郁万栋
作者单位:
兰州市第十四中学 甘肃兰州730000
摘 要:
学法指导包括两个因素:一是学法,即良好的学习习惯;二是指导,即教法。学法指导的主体是学法,学法指导的主要途径是充分利用教材进行课堂教学。
关 键 词:
学法
指导
良好习惯
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