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半工半读职教模式的实践与启示
作者单位:
上海石化工业学校
摘 要:
"工学结合、半工半读"是中等职业学校培养学生良好职业道德和提高学生就业能力的有效培养模式。本文以上海石化工业学校的实践为案例,对"旅游服务与管理专业"试行工学结合、半工半读职教培养模式进行总结。
关 键 词:
半工半读
实践与启示
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