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初中化学实验探微
引用本文:
靳秀梅.初中化学实验探微[J].延边教育学院学报,2009,23(5):113-114,117.
作者姓名:
靳秀梅
作者单位:
安图县教师进修学校,吉林,安图,133600
摘 要:
当前化学实验教学中忽视实验的现象仍然普遍存在,实验教学的功利性强,把"做"实验变成了"讲"实验,重结果,轻过程,抹杀了学生学习化学时的个性思维,要想改变这一现状,就要积极进行实验改进。
关 键 词:
初中化学
实验改进
微型实验
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