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| 从两种形态中讲清“角” | |
| 引用本文： | 刘忠明.从两种形态中讲清“角”[J].湖南教育,1992(3). |
| 作者姓名： | 刘忠明 |
| 作者单位： | 郴州市教研室 |
| 摘 要： | 一从静态中引导学生认识角.首先,出示三角板、五角星和其他有关角的实物图形,让学生观察,使其初步认识角.接着,演示灯片.先出现一点,再从这点引出两条射线.然后启发学生归纳出"从一点引出两条射线,就组成一个角."再讲清角的画法、角的各部份名称.紧接着,可直接告诉学生掌 |
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