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探究性学习中教师指导作用的发挥
作者姓名:赵小华
作者单位:江苏高淳高级中学,211300
摘    要:教师应加强对探究活动指导策略的研究,提高对探究性学习的指导能力,保证探究活动高效而有序地进行.

关 键 词:教师指导作用 探究性学习 探究活动 指导策略 指导能力
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