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创造教育要面向全体 全国创造教育实践研讨会综述
引用本文:姜新杰,赵锋.创造教育要面向全体 全国创造教育实践研讨会综述[J].上海教育,2012(11):30-31.
作者姓名:姜新杰  赵锋
摘    要:让所有孩子在面对生活时充满热情,不因循守旧,不固步自封,在日常生活中敢于作出改变,这才是创造教育的价值所在。"创造不是资优生的特权,也不是个别特长生的专利,创造教育,不是集全校之力让特长生去拿奖,而是通过课程设计,让所有的孩子都能够体验创造,形成创造的兴趣和习惯。""培养学生的求异思维、批判性思维,

关 键 词:创造教育  面向全体  教育实践  创造型教师  研讨会  创造力  创造式  全体学生  课程体系  课程设计
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