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职业教育集团化办学的理论分析与个案研究
摘 要:
华东师范大学2012届博士许涛在其博士论文中,运用理论分析、比较分析、个案研究等方法,以职教集团办学的理论研究为突破点,试图破解职业教育集团的运行的现实问题。从经济学、政治学、人口学、职业技术教育学、教育政策等多视角,作者探讨了职业教育集团的"个体"发生与"类"发生的状况。作者指出,职业教
关 键 词:
职业教育
教育集团
理论分析
个案研究
职业技术教育学
职教
多视角
教育政策
比较分析
理论研究
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