开放大学成人模块学习的理论与实践研究 |
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引用本文: | 贾凡.开放大学成人模块学习的理论与实践研究[J].职教论坛,2014(12):44-49. |
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作者姓名: | 贾凡 |
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作者单位: | 上海开放大学长宁分校 |
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摘 要: | 处于初创期的开放大学,旨在改革传统教学模式,探索出更好满足成人学习需求的新型学习方式或方法。其中,成人模块学习不仅是一个值得探索的新领域,而且具备了在开放大学进行改革及实践的必要性、可能性和可行性。在此,主要通过在上海开放大学长宁分校的个案调研,分析了开放大学进行模块学习改革的必要性。同时,经过对国内外相关研究成果的分析,探讨了开放大学认识并开展模块学习的可能性。在实践与理论基础上,对开放大学成人模块学习的具体实施进行具可操作性的设计构想,主要涉及:基本原则、学习内容、实践流程与学业评价等关键环节。
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关 键 词: | 开放大学 成人学习者 模块学习 设计研究 |
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