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群舞编创的教学思路
作者姓名:许岩
作者单位:朝阳师范高等专科学校,辽宁,朝阳,122000
摘    要:群舞编创是以布局和“织”为教学重点,把空间运用、节奏、基调、色彩等方面运用在编创中,增强学生对队形与空间、队形与动作、队形与内容的理解,使学生编创能力明显加强,从而提高了群舞编创的教学质量。

关 键 词:布局  “织”  空间运用  节奏  基调  色彩  队形  动作
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