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杂志ISSN号
群舞编创的教学思路
作者姓名:
许岩
作者单位:
朝阳师范高等专科学校,辽宁,朝阳,122000
摘 要:
群舞编创是以布局和“织”为教学重点,把空间运用、节奏、基调、色彩等方面运用在编创中,增强学生对队形与空间、队形与动作、队形与内容的理解,使学生编创能力明显加强,从而提高了群舞编创的教学质量。
关 键 词:
布局
“织”
空间运用
节奏
基调
色彩
队形
动作
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