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| 做知识的生产者 | |
| 引用本文： | 许新华,宋振云.做知识的生产者[J].教育艺术,2004(10):59-59. |
| 作者姓名： | 许新华 宋振云 |
| 作者单位： | 湖北职业技术学院计科系 (许新华)，湖北职业技术学院计科系(宋振云) |
| 摘 要： | 伟大的哲学家培根说过：知识就是力量!我们所处的时代，正在一步步坚定地迈向知识经济社会。在这个时代，知识的重要性和价值将得到进一步的提高。作为一名高校教师，不能仅满足于“传道授业解惑”(韩愈《师说》)的职业价值定位，还应积极探索和研究教育教学理论，吸取古今中外的优秀精神财富之营养，结合自己的教学实践，坚持做一些科研活动，将零碎的经验上升到理论的高度，进而指导自己的教育、教学实践。正是在这个意义上，笔者提 |
| 关 键 词： | 高校 教师 科研活动 图书情报知识 学术研究 |
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