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文学作品“体验式”教学研究
引用本文:廖秋萍.文学作品“体验式”教学研究[J].江西教育,2014(21).
作者姓名:廖秋萍
作者单位:江西省龙南县新都学校
摘    要:初中语文教学对于学生思维能力的培养及情感体验能力的提高具有非常重要的作用,由于文学作品教学是语文教学的主要组成部分,所以新课改对文学作品的教学方案提出了许多新的要求,其中实施体验式教学模式,让学生通过体验式教学学习语文知识是非常重要的要求.本文结合实践经验对实施体验式文学作品教学的方法进行了分析,旨在改善初中语文教学水平.

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