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基于应用型高校第二课堂辅助体系的评价体系研究——以山西大学商务学院为例
作者单位:;1.山西大学商务学院
摘    要:山西大学商务学院第二课堂辅助体系主要包括内容体系、评价体系及保障体系三个方面,本文主要围绕评价体系中的评价标准、评价内容、评价措施、评价系统等进行研究及探讨,以山西省"十三五"教育事业发展规划中关于应用型高校转型要求为依据,切实指导学院第二课堂辅助体系的实施。

关 键 词:应用型  第二课堂  辅助体系

Research on the Evaluation System of the Second Classroom Auxiliary System in Applied Colleges and Universities: Taking the Business School of Shanxi University as an Example
Abstract:
Keywords:
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