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| 新媒体时代高职思政教师的角色认同感研究 | |
| 作者单位： | ;1.荆州职业技术学院 |
| 摘 要： | 要想让思政课发挥育人实效,成为大学生真心喜爱、终身受益的课程,思政课教师必须面对新媒体冲击,合理调整角色定位。基于此,本文在新媒体视角下,以两所高职为样本,对思政教师的角色定位进行了分析与探讨。 |
| 关 键 词： | 新媒体 思政教师 角色认同 |
A Study on the Role Identity of Ideological and Political Teachers in Higher Vocational Colleges in the New Media Era |
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