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| 基于生态语言学视角的高职英语课堂教学诊断与改进工作初探 | |
| 作者单位： | ;1.镇江高等职业技术学校 |
| 摘 要： | 高职英语课堂教学诊改是指教师根据生态语言学理论对高职英语课堂生态系统诸要素及其关系的"诊断"与"改进"。在英语课堂生态系统分析的基础上,从"人"和"物"两个因子分析,激发课堂教学活力,促进教师专业发展。 |
| 关 键 词： | 生态语言学 高职英语课堂 教学诊断与改进 |
Diagnosis and improvement of English Classroom Teaching in Higher Vocational Colleges from the Perspective of Eco-Linguistics |
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