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提高学生英语阅读能力的对策
引用本文:邵同崇.提高学生英语阅读能力的对策[J].教学与管理,2009(11):137-138.
作者姓名:邵同崇
作者单位:广西师范大学外国语学院
摘    要:阅读理解是学好一门语言必不可少的基本技能,是掌握语言知识和获取信息的基础。英语新课程标准对阅读技能目标作了明确规定:朗读各种文体英文诗、报章杂志、原著及各种商品说明书等非专业技术性资料并理解文意,找出或获取中心意思,作者意图、观点和态度的相关信息。基于以上要求高考也把阅读理解作为测试学生英语语言能力的重要考查内容,英语阅读理解能力的高低直接影响着他们英语成绩的高低。

关 键 词:英语阅读能力  英语阅读理解能力  学生  英语语言能力  获取信息  语言知识  新课程标准  商品说明书
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