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| 如何用集体荣誉教育当代学生 | |
| 引用本文： | 冯建海.如何用集体荣誉教育当代学生[J].成才之路,2012(4):11-I0006. |
| 作者姓名： | 冯建海 |
| 作者单位： | 木兰县建国乡中心校,黑龙江木兰 |
| 摘 要： | 正一、树立用集体荣誉教育有进步的典型,起到榜样作用选典型,首先要分析学生的个性,分析学生潜能没有充分发挥的原因,努力调动学生内因的力量,"挑动"学生自己对自己不满,自己和自己"打架",用自己的今天和自己的昨天"作战",打出一个崭新的、光辉灿烂的明天。例如,在2004年我教的初二(4)班有一个叫任涛的学生,头脑聪明,学习上中等,就是上课好溜号,有时爱搞小动作。当时我没有点名,只是旁 |
| 关 键 词： | 教育学生 集体力量 后进生 榜样作用 班级 班主任工作 学习 学生潜能 分析学 集体活动 |
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