小学英语情境教学的可行策略 |
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引用本文: | 刘红梅.小学英语情境教学的可行策略[J].成才之路,2012(1):49-49. |
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作者姓名: | 刘红梅 |
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作者单位: | 通渭县李店小学,甘肃通渭 |
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摘 要: | 教学中离不开情境教学,情境教学是教师为了完成教学任务而采取不同的表现手段和教学措施,创设各种生动、有趣、形象的情景,让学生在富有情趣的师生互动中主动地接受和领会教材中提供的信息,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新意识和运用语言的能力,从而最大可能地提高课堂教学效率。
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关 键 词: | 英语 情境教学 策略 |
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