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| 构建充满“问题意识”的历史课堂教学 | |
| 引用本文： | 颜景宽.构建充满“问题意识”的历史课堂教学[J].成才之路,2012(1):28-28. |
| 作者姓名： | 颜景宽 |
| 作者单位： | 连云港市赣榆县沙河中学,江苏赣榆 |
| 摘 要： | 正在人们的认识活动中,经常意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题,并由此产生一种怀疑、困惑、焦虑、探究的心理状态,而这种心理状态又驱使个体积极思维,认真探究,不断地提出问题和解决问题,心理学上对于思维的这种问题性心理品质,称为"问题意识"。 |
| 关 键 词： | 问题意识 心理状态 解决问题 历史课堂教学 学生学习 理论问题 培养学生 提出问题 课堂教学改革 重要课题 |
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