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高中英语任务型教学之论析
引用本文:潘克浩.高中英语任务型教学之论析[J].阜阳师范学院学报(社会科学版),2009(4):157-158,166.
作者姓名:潘克浩
作者单位:合肥市第十三中学,合肥,230000
摘    要:任务型教学是我国高中英语新课程标准所倡导的教学新理念,目前部分教师并不能真正理解这一新的教学理念,在使用中存在一些误区。因此作为教师应首先理解任务型教学的含义,让学生在任务型学习活动中认识语言,运用语言,发现问题。找出规律,归纳知识和感受成功。从而激发学生的学习热情,提高课堂教学效率。

关 键 词:任务  误区  以人为本  教学模式
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