现代信息技术在小学数学中的应用

随着以多媒体技术为核心的信息技术的迅猛发展,多媒体辅助教学成了教育领域的热门话题。我们知道,教学过程是由教师、教学内容、教学媒体、小学生4个基本要素组成的。这4个要素间的关系就是教学结构。教学过程,实质上就是在一定的教学环境下,教师借助教学媒体、采用适当的教学方法向小学生传播教学内容和接受小学生信息反馈、将教与学有效揉合的过程。计算机多媒体教学是当前我们进行教学的主要形式,为教学提供了一种现代化的教学平台,显示了巨大的优势。那么,如何让信息技术在小学数学教学中得到有效的应用呢?作者就这个问题加以探索,以期抛砖引玉。