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新课程对今天教师角色形象的期待——新世纪教师角色定位讨论之六
作者姓名:
周成平
作者单位:
1.江苏第二师范学院;
摘 要:
此前,我们对过去年代里出现的关于教师角色形象的一些说法诸如“蜡烛论”“工程师论”“园丁论”和“桶水论”进行了逐一的梳理和辨析,肯定了其中的积极之义,也反思了它们的某些不足与局限,提出了一些有益的思考和建议.
关 键 词:
教师角色
形象
定位
课程
工程师
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