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初中物理光学实验创新设计与应用思考
作者姓名:
刘建娥
作者单位:
1.山东省烟台第二中学;
摘 要:
物理教师在教学中不断创新和设计不同的实验,给予学生积极的启发和思考,有助于增强学生的物理思维能力和推理能力,提升学生掌握知识和技能的能力。以初中物理光学内容的实验教学为例,探讨物理光学实验创新设计的方式和策略,促进实验教学效率的提升。
关 键 词:
初中物理
光学实验
实验教学
素质教育
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