STS教育理念下高职物理课程教学改革思路 |
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引用本文: | 刘玮.STS教育理念下高职物理课程教学改革思路[J].中国教育技术装备,2018(3):80-81. |
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作者姓名: | 刘玮 |
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作者单位: | 1.呼伦贝尔职业技术学院; |
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摘 要: | 作为理科类专业设置的基本内容之一,高职物理课程教学是学生了解和获取科学知识的主要渠道,是深化物理知识和实践技能学习的基本方法,其教育教学理念和方法直接影响学生知识架构和未来发展。当前,在现代教育改革推动下,高职物理课程教学也在反思自身问题,以寻求新的突破,而STS教育理念的引入,为其发展提供了新的思路和方向。针对此,以STS教育理念的内涵为切入点,分析高职物理课程教学改革的目标,并探究其改革路径。
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关 键 词: | STS教育理念 高职 物理 教学改革 科学素养 实验 |
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