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教材,不是教学内容的替身
作者姓名:胡巧红
作者单位:1.江苏省句容市华阳中心小学;
摘    要:教材内容一直是学校教育的主要课程资源,是课程内容重要的载体,是课程理念的具体表现.教师的使命,更多的是为学生提供适切的教学资源,唤醒和激励学生亲自去接触、体验语文,感受语文的无限魅力.

关 键 词:教材内容  载体  感受语文
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