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基于翻转课堂的高中信息技术教学模式研究
引用本文:孔宁.基于翻转课堂的高中信息技术教学模式研究[J].中国教育技术装备,2018(17):71-72.
作者姓名:孔宁
作者单位:1.德州市电化教育馆;
摘    要:针对信息技术传统教学模式滞后的状况,应用翻转课堂模式是提高教学质量与学生信息素养的必要措施。开展好翻转课堂教学,科学设计、合理组织、注重过程是关键。

关 键 词:翻转课堂  高中信息技术  教学模式  现代教育技术  信息素养
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