董刚:职业教育布局人工智能策略与实践 |
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引用本文: | 陶春.董刚:职业教育布局人工智能策略与实践[J].中国教育网络,2018(6):31-31. |
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作者姓名: | 陶春 |
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摘 要: | 由教育部印发的《高等学校人工智能创新行动计划》指出,将全面推进“新工科”建设,高度重视人工智能与计算机、控制、数学等学科专业教育的交叉融合,形成“人工智能+X”复合专业培养新模式。对此,职业院校将承担怎样的应用型人才培养任务并如何布局呢?
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关 键 词: | 人工智能 职业院校 教育布局 实践 创新行动计划 应用型人才 高等学校 交叉融合 |
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